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Creative Computing Curriculum

制作・共有・振り返りを組み合わせ、Scratch授業を設計する。

何を学べる?

情報 美術 国語・言語

授業での検討観点:制作・共有・振り返りを組み合わせ、Scratch授業を設計する。

教育的価値は編集上の検討観点です。効果を実証したとの主張ではありません。

Scratchとの技術的な関係

Scratch授業支援

Scratchを使う授業支援資料。独自の実行環境ではない。

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導入前に確認すること

  • 公式対象学年・日本語訳・再利用条件
  • 教科は編集上の活用分類

一次情報・照合箇所

最終照合 2026-11-03 · 訂正を知らせる